Julia, doświadczona nauczycielka historii w cichym liceum, staje przed inspektorem z kuratorium. Chce z nią porozmawiać. O co tak naprawdę chodzi? Czy o jej burzliwe relacje z dyrektorem? Czy o wolności, z których korzysta w ramach programu? A może o sposób, w jaki uczy o Shoah?